El Proyecto
Cuando empecé a estudiar medicina me era difícil concentrarme en clases (pensamientos instrusos, ya que soy una persona que vive con ansiedad) y leer me era muy, muy, pero MUY aburrido (más tarde descubriría que mi estilo de aprendizaje es kinestésico y visual). Después de tropiezos, desvelos y esfuerzo excesivo, me di cuenta que elaborar resúmenes con diagramas y dibujos propios, además de mapas mentales me ayudaría a disfrutar estudiar.
Al salir de la carrera me invitaron a enseñar en el laboratorio de fisiología y farmacología de la Facultad de Medicina.
Aquí es donde me percaté que:
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Enseñar, además de fortalecer mi aprendizaje, es lo que quiero hacer para toda la vida.
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He tenido estudiantes que tienen dificultades similares o, incluso, idénticas a las que yo tuve mientras estudiaba.
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Los y las docentes muchas veces no quieren cambiar su forma de enseñar por que creen que es solo la responsabilidad del o la estudiante.
Llevamos 2 años creando contenido.
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